Búsqueda Humana
Intercambiar, conectar, y enseñar la paz
La Búsqueda Humana es un juego interactivo perfecto como rompehielos y actividad para presentarse, ideal para adolescentes y grupos grandes. Ofrece dinámicas divertidas y efectivas para fomentar conexiones significativas.
Resumen: objetivo y modalidad de juego
El objetivo de la actividad es acumular puntos a través de dos fases alternas: la paz y la guerra. Durante el tiempo de paz, los participantes ganan puntos aprendiendo sobre los demás jugadores. Sin embargo, en tiempos de guerra, los jugadores corren el riesgo de perder puntos.
Completa cada fase al menos cinco veces para garantizar una experiencia completa.
Materiales necesarios:
Listas de Búsqueda del Tesoro: Prepara listas con características que los jugadores puedan descubrir unos en otros. Utiliza la lista de ejemplo que se ofrece más abajo como guía.
Utensilios de Escritura: Asegúrate de que cada jugador tenga acceso a un bolígrafo o lápiz para recoger firmas (puntos) en sus listas de búsqueda del tesoro. Se pueden utilizar dispositivos móviles en lugar de papel y bolígrafo.
Cómo jugar:
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Tiempo de Paz
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Objetivo: Durante el tiempo de paz, los jugadores buscan compañeros con los rasgos únicos indicados en sus listas de búsqueda del tesoro.
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Colaboración: Los jugadores colaboran intercambiando listas y recolectando firmas de otros participantes que cumplan con los criterios mencionados. Cada firma recolectada representa un punto ganado.
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Intercambio de puntos: Los puntos solo pueden intercambiarse durante el tiempo de paz. Dado que cada elemento en la búsqueda del tesoro requiere encontrar a un jugador con una característica diferente, los jugadores pueden ganar puntos al otorgar puntos a otros.
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Señal de transición: Después de aproximadamente 60 segundos, el líder del grupo señala la transición de tiempo de paz a tiempo de guerra.
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Tiempo de Guerra
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Objetivo: Durante el tiempo de guerra, los jugadores participan en partidas de piedra, papel o tijeras.
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Competencia: El ganador de cada partida tacha una firma de la lista de búsqueda del tesoro de su oponente, indicando un punto perdido.
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Juego continuo: Los jugadores continúan jugando piedra, papel o tijeras hasta que no les queden firmas restantes o hasta que se reanude el tiempo de paz.
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Señal de transición: Después de aproximadamente 30 segundos de tiempo de guerra, el líder del grupo señala el regreso al tiempo de paz. Repite cada ciclo al menos cinco veces.
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Conclusión:
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La actividad puede concluir después de cualquier fase, pero se recomienda detenerse durante la guerra.
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Los participantes suman sus firmas restantes (aquellas que no están tachadas).
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El o los participantes con más firmas restantes son declarados los "ganadores".
Ejemplos de búsqueda del tesoro:
Personaliza la siguiente lista de ejemplo según las preferencias y los requisitos de tu grupo.
Nombres:
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Encuentra a alguien cuyo nombre de pila o apellido comience con una letra diferente.
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Encuentra a alguien con un número diferente de letras en su nombre de pila o apellido.
Antecedentes:
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Encuentra a alguien que haya nacido en un año, mes o día diferente.
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Encuentra a alguien que haya nacido en una ciudad, estado o país diferente.
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Encuentra a alguien que viva en un vecindario, ciudad, estado o país diferente.
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Encuentra a alguien cuya etnia, género, religión u orientación sexual difiera.
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Encuentra a alguien que hable un número diferente de idiomas o un idioma diferente en casa.
Apariencia:
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Encuentra a alguien que esté usando ropa o zapatos de colores diferentes.
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Encuentra a alguien con un color de cabello o peinado diferente.
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Encuentra a alguien que no tenga la misma altura que tú.
Favoritos:
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Encuentra a alguien cuya comida o postre favorito sea diferente.
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Encuentra a alguien cuyo libro, película o música favorita difiera.
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Encuentra a alguien cuya festividad, temporada o clima favorito sea diferente.
Horarios:
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Encuentra a alguien que se levante o se acueste a una hora diferente.
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Encuentra a alguien que desayune, almuerce o cene a una hora diferente.
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Encuentra a alguien cuyo horario de clases, trabajo o deporte difiera del tuyo.
Networking:
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Encuentra a alguien que trabaje en un campo diferente o tenga una especialización diferente.
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Encuentra a alguien que trabaje para una empresa, departamento o equipo diferente.
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Encuentra a alguien cuyo trabajo soñado sea diferente.
Adaptación:
Adapta la actividad a las necesidades de tu grupo.
Tiempos: Extiende las fases de tiempo de paz a 120 segundos en actividades como el aprendizaje de idiomas extranjeros para garantizar la inclusión y el compromiso. Experimenta con fases de diferentes duraciones.
Búsqueda del Tesoro: Personaliza la complejidad de la búsqueda del tesoro para adaptarla a tu grupo, asegurando la accesibilidad y la pertinencia.
Reglas: Modifica las reglas según tus necesidades. Por ejemplo, permite juegos de guerra con tres jugadores si tu grupo tiene un número impar de participantes.
Después del juego:
Tras finalizar la actividad, inicia una conversación sobre la experiencia y los conocimientos adquiridos. Considera las siguientes preguntas para orientar la discusión:
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¿Qué aprendiste sobre ti mismo, los demás, la paz y la guerra?
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¿Cómo te sentiste al perder puntos durante la guerra?
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¿Hubo algún momento destacado durante la actividad que te llamara la atención?
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¿Qué aspectos de esta experiencia te sorprendieron?
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¿Tuviste dificultades para cooperar con otros durante los períodos de paz? En caso afirmativo, ¿cuáles fueron las razones?
Como líder del grupo, es importante destacar la destructividad inherente de la guerra y los beneficios mutuos del intercambio pacífico.
Compartir:
Reflexiona sobre tu experiencia con Búsqueda Humana y comparte tus pensamientos en las redes sociales. Etiqueta a @ElPeacePro y utiliza el hashtag #BúsquedaHumana para acercar a nuestra comunidad y contribuir a un mundo más pacífico.